<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
		>

<channel>
	<title>Artizarra | Pedagogia | Jarduera</title>
	<link>https://www.artizarra.eus/taldeak/pedagogia/</link>
	<atom:link href="https://www.artizarra.eus/taldeak/pedagogia/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>Pedagogia taldearen jarduera-jarioa.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 30 Apr 2026 19:19:52 +0200</lastBuildDate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=2.21.1</generator>
	<language>eu</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>
		
								<item>
				<guid isPermaLink="false">67a832fbed177a77c980a9ad1d26b598</guid>
				<title>UEU (e)k eguneratze bat bidali du Pedagogia taldean: Tania Razquin Palomares: «"Hizkuntzaren [&#133;]</title>
				<link>https://www.artizarra.eus/azken-aktibitatea/p/79146/</link>
				<pubDate>Wed, 18 Mar 2026 08:40:34 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<h3><b>Tania Razquin Palomares: «&#8221;Hizkuntzaren garapenaren nahasmendua&#8221; nahasmendu larria da eta ikasleei eskola-ibilbide osoan zehar eragiten die»</b></h3>
<p> <b>«Hizkuntza nahasmendua (TDL) Haur eta Lehen Hezkuntzan» </b>ikastaroa emango du Iruñean Tania Razquin Palomaresek (Arbizu, 1994). Hizkuntza-nahasmenduaren inguruko ezagutza orokorra eskaintzea du helburu&hellip;</p>
<p><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-79146"><a href="https://www.artizarra.eus/azken-aktibitatea/p/79146/" rel="nofollow">Gehiago</a></span></p>
<div class="activity-link-preview-container"><div class="activity-link-preview-image"><div class="activity-link-preview-image-cover"><a href="https://labur.eus/tania-razquin-palomares" target="_blank"><img src="https://www.artizarra.eus/wp-content/uploads/2026/03/image-800-762d4b439173ff2b00a2ab81930ae1f1.jpeg" /></a></div></div><div class="activity-link-preview-info"><p class="activity-link-preview-link-name">labur.eus</p><p class="activity-link-preview-title"><a href="https://labur.eus/tania-razquin-palomares" target="_blank" rel="nofollow">Tania Razquin Palomares: «&quot;Hizkuntzaren garapenaren nahasmendua&quot; nahasmendu larria da eta ikasleei eskola-ibilbide osoan zehar eragiten die»</a></p><div class="activity-link-preview-excerpt"><p>Tania Razquin Palomares: «"Hizkuntzaren garapenaren nahasmendua" nahasmendu larria da eta ikasleei eskola-ibilbide osoan zehar eragiten die»</p></div></div></div>]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f1328e3e2fedfb289402e1746bdf98f9</guid>
				<title>UEU (e)k eguneratze bat bidali du Pedagogia taldean: Yolanda Olasagarre Mendinueta: «Marko legalak [&#133;]</title>
				<link>https://www.artizarra.eus/azken-aktibitatea/p/79142/</link>
				<pubDate>Fri, 13 Mar 2026 07:35:00 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<h3><b>Yolanda Olasagarre Mendinueta: «Marko legalak aniztasunaren trataera bolo-bolo aipatzen du, baina gero hori praktikara eramateko izugarrizko arazoak daude»</b></h3>
<p><b>Adimen-gaitasun handiko ikasleei eskolan arreta nola eskaini </b>jarriko du erdigunean Yolanda Olasagarre Mendinuetak UEUk Nafarroako Gobernuaren laguntzarekin antolatutako ikastaroan. Olasagarre&hellip;</p>
<p><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-79142"><a href="https://www.artizarra.eus/azken-aktibitatea/p/79142/" rel="nofollow">Gehiago</a></span></p>
<div class="activity-link-preview-container"><div class="activity-link-preview-image"><div class="activity-link-preview-image-cover"><a href="https://labur.eus/yolanda-olasagarre-mendinueta" target="_blank"><img src="https://www.artizarra.eus/wp-content/uploads/2026/03/image-800-a4a75bee753cfbf5d5c6d78e0c8c16cd.jpeg" /></a></div></div><div class="activity-link-preview-info"><p class="activity-link-preview-link-name">labur.eus</p><p class="activity-link-preview-title"><a href="https://labur.eus/yolanda-olasagarre-mendinueta" target="_blank" rel="nofollow">Yolanda Olasagarre Mendinueta: «Marko legalak aniztasunaren trataera bolo-bolo aipatzen du, baina gero hori praktikara eramateko izugarrizko arazoak daude»</a></p><div class="activity-link-preview-excerpt"><p>Yolanda Olasagarre Mendinueta: «Marko legalak aniztasunaren trataera bolo-bolo aipatzen du, baina gero hori praktikara eramateko izugarrizko arazoak daude»</p></div></div></div>]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f6379ed60f158e35898571086cb54d51</guid>
				<title>UEU (e)k eguneratze bat bidali du Pedagogia taldean: "Ikaskuntza-zailtasunetan irakasleek 
duten papera [&#133;]</title>
				<link>https://www.artizarra.eus/azken-aktibitatea/p/79115/</link>
				<pubDate>Fri, 06 Mar 2026 07:45:25 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<h3><b>&#8220;Ikaskuntza-zailtasunetan irakasleek<br />
duten papera oso garrantzitsua da, bai zailtasunak antzematerako orduan<br />
eta baita hauek artatzeko garaian ere&#8221;</b></h3>
<p> <b>&#8220;Irakurketa, idazketa eta kalkulua: zailtasunak azaleratzen direnean&#8221; </b>online ikastaroa emango dute UEUrekin<b> Maite Redondo Zaballos</b>ek (Donostia, 1989) eta <b>Amaia Aierbe Pombo</b>k (Pasaia,1994).&hellip;</p>
<p><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-79115"><a href="https://www.artizarra.eus/azken-aktibitatea/p/79115/" rel="nofollow">Gehiago</a></span></p>
<div class="activity-link-preview-container"><div class="activity-link-preview-image"><div class="activity-link-preview-image-cover"><a href="https://labur.eus/9mnijc23" target="_blank"><img src="https://www.artizarra.eus/wp-content/uploads/2026/03/image-800-656871fead5c2b544fee6a74fc804b42-1.jpeg" /></a></div></div><div class="activity-link-preview-info"><p class="activity-link-preview-link-name">labur.eus</p><p class="activity-link-preview-title"><a href="https://labur.eus/9mnijc23" target="_blank" rel="nofollow">&quot;Ikaskuntza-zailtasunetan irakasleek duten papera oso garrantzitsua da, bai zailtasunak antzemateko orduan eta baita hauek artatzeko garaian ere&quot;</a></p><div class="activity-link-preview-excerpt"><p>"Ikaskuntza-zailtasunetan irakasleek duten papera oso garrantzitsua da, bai zailtasunak antzemateko orduan eta baita hauek artatzeko garaian ere"</p></div></div></div>]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>
		